Zurück zur Übersicht Modus & Rede • Kl. 7–10

Konjunktiv & Indirekte Rede

Konjunktiv I (Redewiedergabe), Konjunktiv II (Wünsche & Irreales) & die würde-Form.

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Der Konjunktiv I (Redewiedergabe)

Der Konjunktiv I wird fast ausschließlich für die indirekte Rede (in Zeitungsberichten, Protokollen oder Inhaltsangaben) verwendet. Er signalisiert Distanz: „Ich behaupte das nicht selbst, ich gebe nur wieder, was jemand gesagt hat.“

Bildung des Konjunktiv I:
Infinitivstamm + Konjunktiv-Endung (-e, -est, -e, -en, -et, -en)

Beispiel bei kommen: er komm-e, sie hab-e, er sei (Sonderform von sein).

Person haben sein (Sonderform!) sehen
ichhabe (Identisch mit Indikativ!)seisehe
duhabestseiestsehest
er/sie/es (Wichtigste Form!)habeseisehe
wirhaben (Identisch!)seiensehen
ihrhabetseietsehet
siehaben (Identisch!)seiensehen
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Der Konjunktiv II (Wünsche & Irreales)

Der Konjunktiv II wird verwendet für:

1. Wünsche & Träume

„Wenn ich doch fliegen könnte!“

2. Irreale Bedingungen

„Wenn es nicht regnen würde, gingen wir spazieren.“

3. Höflichkeit

„Könnten Sie mir bitte helfen?“

Die beiden Formen des Konjunktiv II:

Echte Form (Präteritumstamm + Umlaut): wäre, hätte, wüsste, käme, ginge (besonders bei Hilfs- & Modalverben).
Ersatzform mit „würde“: würde + Infinitiv (z. B. „ich würde lachen“ statt des veralteten „ich lachte“).
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Die Kaskade der Indirekten Rede

Was tun, wenn Konjunktiv I und Indikativ (normale Gegenwartsform) gleich klingen (z. B. „wir haben“ = „wir haben“)?

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1. Wahl: Konjunktiv I verwenden

Er sagt: „Ich komme.“ ➔ Er sagt, er komme.

2
2. Wahl (bei Identität mit Indikativ): Konjunktiv II als Ersatz

Sie sagen: „Wir wissen es.“ ➔ Sie sagen, sie wüssten es.

3
3. Wahl (wenn auch Konjunktiv II unklar / veraltet): „würde“-Form

Sie sagen: „Wir tanzen.“ ➔ Sie sagen, sie würden tanzen.

Training: Direkte Rede in Indirekte Rede setzen

Setze das Verb in den richtigen Konjunktiv I bzw. die passende Ersatzform ein.

Tom: „Ich habe keine Zeit.“
Tom sagt, er keine Zeit.
Die Zeugin: „Ich bin am Tatort gewesen.“
Die Zeugin gab an, sie am Tatort gewesen.
Die Schüler: „Wir wissen die Antwort.“ (Ersatz wegen Identität)
Die Schüler riefen, sie die Antwort.
Wunsch (Konjunktiv II): „Wenn ich reich (sein) ...“
Wenn ich reich , würde ich reisen.
Frage 1 / 10 Konjunktiv Master